有些补习班遇到学生缺课需要补课时，仅播放教材让学生自习，认为如此就算是完成了补课工作。其实，教材非常不适合补课，让学生使用专业的超高画质补课系统进行补课才是正确的。
教材是供教学用的资料，如课本、讲义等，教材加盟业者提供给加盟补习班的互动式光碟亦可称之为教材，常作为上课时老师的辅助工具使用。
补习班应该正视补课问题，学生缺课不能轻视，务必将补课视同正式上课。学生缺课若没有补课或补课不确实，容易造成学生因缺课造成学习进度落后，影响后续上课进度。
教材是老师教学过程中使用的辅助工具，与其用教材补课，不如干脆让学生在家里自己看教材学习，补课不是敷衍，而是为了让学生跟上进度。
老师是活的、教学是活的，但教材是死的。课堂中，老师的解说比教材更重要，老师在教学过程中会有解说、补充与重点提醒，还有肢体动作、表情、话语强调等，这些都是教材中没有的。家长付相同的钱，不应该只有半套的教材补课，应该享有完整的补课。
真正的补课是将上课原汁原味重现，虽然时间与空间不同，但是学生一样能藉由超高画质补课系统感受到在教室上课，与其他同学一起学习。
蕴藏许多助人的知识与智能。